الرؤوس الحامية

الرؤوس الحامية" " . ..

أحسن كتاب صنف في علم الحديث بين أصوله تبياناً لم يسبق لمثله وكان مرجعاً أصلياً للمشتغلين بعلم الحديث وأصوله، مع شرح المحقق الوافي للكتاب حتى صار صالحاً لكل عالم راغب في التوسع أو مقصد أو متعلم

للشروع في بناء النهضة،واستئناف الأمة زخمها الحضاري، للحاق بركب الحضارات المتقدمة

واستحوذ القسم الأكبر من الكتاب - وهو الأخير - على بحوث علمية هامة، تنوعت بين الحديث الشريف والآثار والسياسة والاجتماع والتراث والتراجم والسير والرحلات

لقد شكلن هذه المادة - كما نعرفها - الكون الذي يؤوينا (الكون القابل للرصد)، الذي يتألف من عشرة مليارات مجرة كمجرتنا درب التبانة، تحوي كل واحدة منها سبعة آلاف مليار، ويمثل هذا الكون 5% فقط مما نجم عن الانفجار الأعظم، أما البقية (أي 95%) فتتألف من مادة سوداء وطاقة معتمة باردة، غير قابلتين للرصد

يوضح المؤلف في هذا الكتاب معنى الثقافة، والعلاقة بين الثقافة والعلم والحضارة، وأثر ثورة المعلومات والاتصالات في الثقافة، فيبين الفرق بين الثقافة التقليدية والهامشة والثقافة الجماهيرية، وكيف يتم التخطيط الثقافي

يعتبر الكتاب من أهم الكتب التي تبحث في آليات التعامل مع رأس المال البشري في القرن الواحد والعشرين، والذي يشهد معركة أسطورية بين عقل الإنسان وعقل الرجل الآلي

وهو محاولة لجعل القواعد المتعلقة بالإعراب تتسلسل منطقياً، حتى يتخلص الطالب من كثير مما يبدو له متناقضا، أو عسير الفهم والهضم، وكذلك حتى تنساب معه اصطلاحات الإعراب انسياباً لا يحتاج معه إلى عصر الدماغ، وتقطيب الجبين، وتحديق العيون، وإطالة التأمل، خصوصا عندما يراجع هذه المصطلحات مرَّة بعد مرَّة ليحافظ على فهمه لها

يتناول الكتاب حياة الرئيس علي عزت بيغوفيتش الحافلة بالأحداث ، ويبين كيف حقق النهاية العادلة للصراع في بلاده في تسعينيات القرن الماضي، وكيف طالب بتحقيق العدالة داخل البوسنة وخارجها، على الرغم من وعود لم تف بها أوربة بعدم السماح بتكرار معسكرات الاعتقال

الحلقة الأولى في سلسلة ( اسأل تتعلم ) منهج تعليمي لبرنامج ( وورد إكس بي ) يعتمد أسلوب التعليم بالعمل اقرأ

كما أنه بيان لما جاء في موضوعه في القوانين والمحاكم القضائية

وأما القسم الثالث فيدور على محور السلوك وأحكامه المختلفة

وتوقف في الفصل الثاني عند ( أيام التحصيل ) فذكر رحلات مولانا العلمية وما جرى له فيها